শিক্ষা — এই স্তরটি কীভাবে তৈরি করা হয়

আপনি যা দেখছেন

প্রতিটি বিন্দু একটি শিক্ষাস্থল: নার্সারি বা কিন্ডারগার্টেন, বিদ্যালয়, কলেজ অথবা বিশ্ববিদ্যালয়। বিশ্বজুড়ে এমন 18 লক্ষেরও বেশি স্থান আছে, যা একে এই সাইটের বৃহত্তম মানচিত্রগুলির একটি করে তুলেছে। রং শিক্ষাস্তর বোঝায়, আর বিন্দুর আকার বোঝায় স্থানটি যতটা ভূমি জুড়ে আছে। যেকোনো একটিতে ক্লিক করে দেখুন OpenStreetMap কী নথিভুক্ত করে, যেমন তার স্তর এবং কে সেটি পরিচালনা করে। উইকিপিডিয়া নিবন্ধ থাকলে আমরা একটি সংক্ষিপ্ত সারাংশ ও পূর্ণ নিবন্ধের একটি লিঙ্ক দেখাই, সম্ভব হলে আপনার নিজের ভাষায়।

তথ্য কোথা থেকে আসে

এখানকার প্রতিটি স্থান এমন কিছু যা কোনো মানচিত্রকার OpenStreetMap-এর ওয়েবসাইটে যোগ করেছেন, জরিপ থেকে, স্থানীয় জ্ঞান থেকে বা আকাশ-চিত্র থেকে। আমরা নিজেরা কিছুই মডেল করি না বা অনুমান করি না, এবং আমরা বিদ্যালয়ের কোনো জাতীয় তালিকা এর সঙ্গে মেলাইনি।

আমরা যা অন্তর্ভুক্ত করি

চারটি নির্দিষ্ট ট্যাগ, প্রতিটি স্তরের জন্য একটি:

• `amenity=kindergarten` শিশু-পরিচর্যা কেন্দ্র, প্রাক-বিদ্যালয় ও কিন্ডারগার্টেন ধরে, যা মানচিত্রের প্রায় পাঁচ ভাগের এক ভাগ।
• `amenity=school` এর তিন-চতুর্থাংশ।
• `amenity=college` বোঝায় বিদ্যালয়ের পরের শিক্ষা, তবে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পৃথক, এবং তা প্রায় 4%।
• `amenity=university` প্রায় 3%।

এই চারটি OpenStreetMap-এর নিজস্ব স্তর, এবং এগুলি কোনো একটি দেশের ব্যবস্থার সঙ্গে মেলে না। একটি ইংরেজ secondary school, একটি জার্মান Gymnasium, একটি ফরাসি lycée এবং একটি মার্কিন high school সবগুলিই school ট্যাগ বহন করে। এই মানচিত্রের কোনো স্থানই চারটির মধ্যে দুটি বহন করে না, তাই শ্রেণিগুলি কখনও পরস্পরকে ছেদ করে না।

রং

রং শিক্ষাস্তর বোঝায়, এবং এই মানচিত্রের প্রতিটি স্থানেরই একটি স্তর আছে, কারণ স্তর হল স্থানটি কোন ধরনের বস্তু, কোনো মানচিত্রকার বাদ দিয়ে যেতে পারতেন এমন আলাদা ট্যাগ নয়। এর ফলে এটি এখানকার সেই অল্প কয়েকটি মানচিত্রের একটি যেখানে কোনো ধূসর রং নেই।

স্তর ওপরে ওঠার সঙ্গে সঙ্গে রং হালকা সবুজ থেকে নীলাভ-সবুজ ও নীল হয়ে গাঢ় বেগুনি পর্যন্ত যায়, তাই সংকেত-তালিকা না দেখেও উচ্চতর শিক্ষা আপনার কাছে গাঢ়তর হিসেবে ধরা পড়ে। এই মাপনী ধূসর-মাত্রায় এবং বর্ণান্ধ পাঠকদের কাছেও পাঠযোগ্য থাকে। এর মূল্য হল পাশাপাশি স্তরগুলি রঙে আরও কাছাকাছি বসে, তাই এক নজরে কলেজকে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে আলাদা করা কঠিনতর হয়।

প্রকৃতপক্ষে পড়ানো স্তর অনুসারে কেন আমরা রং করি না

এই মানচিত্র ঠিক যে বিষয়ে, তার জন্য OpenStreetMap-এ একটি ট্যাগ আছে, অর্থাৎ একটি প্রতিষ্ঠান যে UNESCO স্তরে পড়ায় সেটি। আমরা সচেতনভাবে সেটি ব্যবহার করি না। এটি বিদ্যালয়গুলির পাঁচ ভাগের এক ভাগেরও কমে নথিভুক্ত, তাই বৃহত্তম শ্রেণির অধিকাংশকে "নথিভুক্ত নেই" হিসেবে আঁকতে হত। যতটুকু আচ্ছাদন আছে তা মূলত অল্প কয়েকটি দেশে হওয়া পাইকারি আমদানি থেকে এসেছে, তাই ওই ট্যাগ অনুসারে রং করা মানচিত্র আপনাকে মূলত দেখাত কোথায় একটি আমদানি ঘটেছে।

আমরা এটি প্যানেলেও দেখাই না। এর মানগুলি পরিসংখ্যানগত সংকেত, যা অনুবাদ করা যায় না এবং সামনে মানদণ্ডটি না থাকলে যার কোনো অর্থ দাঁড়ায় না।

আকার

বিন্দুর আকার বর্গমিটারে বোঝায় স্থানটি যতটা ভূমি জুড়ে আছে। স্তরগুলি মানচিত্রে পড়া যাওয়ার মতো যথেষ্ট আলাদা, এবং তা একটি সাধারণ নার্সারির কয়েক হাজার বর্গমিটার থেকে বিশ্ববিদ্যালয় চত্বরের তার কয়েক গুণ পর্যন্ত যায়। এই স্থানগুলির প্রায় এক-তৃতীয়াংশ কোনো রূপরেখা ছাড়াই একটি একক বিন্দু হিসেবে আঁকা, এবং আমরা সেগুলিকে একটি নামমাত্র আকারে আঁকি, যাদের আকৃতি আছে সেই স্থানগুলির নিচে, যাতে প্রকৃত আকারগুলি তবুও পড়া যায়।

আকার হল ভৌত বিস্তার, গুরুত্ব, বাজেট বা ছাত্রসংখ্যা নয়। বৃহত্তম বস্তুগুলি হল সেই স্থান যাদের ভূমি সবচেয়ে বেশি, যেমন কৃষি গবেষণা খামার এবং মার্কিন ভূমি-অনুদানপ্রাপ্ত বিশ্ববিদ্যালয়গুলির বিশাল চত্বর, সবচেয়ে খ্যাতিমান প্রতিষ্ঠানগুলি নয়।

মানচিত্র যেখানে ফাঁকা

কোনো বিদ্যালয় অনুপস্থিত থাকার অর্থ কেউ সেটি মানচিত্রে আঁকেননি, এই নয় যে সেটি সেখানে নেই। আচ্ছাদন পশ্চিম ও মধ্য ইউরোপে এবং অন্যান্য সুমানচিত্রিত অঞ্চলে সবচেয়ে শক্তিশালী, আর দরিদ্র দেশগুলিতে পাতলা, তাই ঘন কোনো এলাকা প্রথমত একটি সুমানচিত্রিত জায়গা।

অধিকাংশত হালনাগাদ

OpenStreetMap নিরবচ্ছিন্নভাবে সম্পাদিত হয়, এবং আমরা এক থেকে তিন মাসে একবার নতুন প্রতিলিপি নিই। বহু আগে বন্ধ হয়ে যাওয়া বা মিশে যাওয়া কোনো বিদ্যালয় মানচিত্রে থেকে যেতে পারে, যতক্ষণ না কোনো মানচিত্রকার সেটি হালনাগাদ করেন।

উৎস ও লাইসেন্স

© OpenStreetMap contributors, Open Database Licence (ODbL) 1.0-এর অধীনে ব্যবহৃত।